Budeme sa pozerať na to, ako tréneri vytvoril markery, alebo narážky, aby okrem psov vlakov zvieratá.
Markers
Keller a Marian Breland boli študenti BF Skinner a rozšíril jeho techniky trénovať celý rad rôznych druhov zvierat. V roku 1950, Keller Breland začal vyvinúť vzdelávací program pre morské cicavce. Zo zrejmých dôvodov je ťažké a nebezpečné navrhnúť efektívny Kat pre delfína alebo orca. To je tiež náročné odmeniť morské cicavce okamžite, pretože sú vo vode, a tréner je často pomerne ďaleko na zemi.
Mnoho z rovnakých problémov, sú neoddeliteľnou súčasťou výcviku psov. Ak pes sedí, potom vyskočí, otočí a dostane maškrtu, pravdepodobne nebude vedieť, ktorá časť výkonu potešila psovoda. To platí najmä v prípade, trvalo minútu tréner vytiahnuť lahôdku a predloží ju na psa. Typicky, bude pes párovanie odmenu s konečným správanie, ktoré je vykonané pred tým, než dostal maškrtu. Takže ak pes sedel, potom vyskočil a dostal maškrtu, čo je to naozaj cvičený urobiť, je vyskočiť, nie sedieť.
Toto je tiež pravdivé, kto ich potrestali. Pokiaľ pes utečie od svojho vlastníka a venuje sa hre na schovávačku a-hľadať, to je prirodzené, aby majiteľ psa trestať, keď sa chytí. Avšak, to posledné, čo sa pes urobil pred tým, ako bol potrestaný prísť na majiteľa. Takže prichádza, keď volal je správanie, ktoré je pravdepodobne zníži, namiesto aby utekať.
Breland tento problém vyriešil tým, že navrhne značku, alebo narážka, že by sa nechal zviera viem, že to bola vykonaná správne, a by sa dostať odmena krátko. Breland používa klasické predurčenie spárovať marker signál s odmenou, takže keď zviera počul signál, že vedel, že by sa dostať odmenu. Potom sa používa operačný podmieňovanie k formovaniu správania pomocou pozitívnych odmeny.
Značka pomáha posilniť sp
