i zdalo normálne v každom smere, sa správal divne, odmietajú pozrieť do očí, prejdite na hračky alebo hovoriť.
Aj keď sa príznaky môžu objaviť pred vekom 2, väčšina detí že jo 't diagnostikovaný autizmus až do veku 4 alebo 5, podľa Centra pre kontrolu a prevenciu chorôb. Jedným z dôvodov pre toto oneskorenie je, že symptómy autizmu môže vyzerať podobne ako u iných podmienok, čo je dôvod, prečo autizmus skríning je viacstupňový proces, ktorý zahŕňa niekoľko rôznych zdravie a profesionálov duševného zdravia.
Prvý krok k diagnostikovanie autizmus začína s vývojovou testom spravované pediatrom dieťaťa. Ak tento test naznačuje ASD, ďalším krokom je, aby v tíme odborníkov, ktoré môžu zahŕňať psychológa, neurológa, psychiatra dieťa, logopéda, ergoterapeut, Fyzioterapeut, a prípadne aj ďalší odborníci. Tieto lekári vyhodnotí dieťaťa na neurologické alebo genetické problémy, rovnako ako pre kognitívne a jazykové zručnosti. Hodnotenie môže zahŕňať pozorovanie, rodičia rozhovory, história pacienta, reč a hodnotenie jazykových a psychologické testy
Skríningové testy pre autizmus patrí :.
The Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-G) : Observatorní skúška slúži na identifikáciu oneskorené sociálne a komunikačné správanie
The Autism diagnóza Interview-Revised (ADI-R): .. rozhovor, ktorý hodnotí komunikáciu dieťaťa a sociálne zručnosti
Childhood Autism rating Scale (CARS) :. Pozorovacie test pre určenie autizmu závažnosť, ktorý používa 15-bodovej stupnice pre hodnotenie slovné komunikačné schopnosti dieťaťa, počúvania, používanie tela, a sociálne vzťahy
The Autism Screening Dotazník: od A 40-otázka mierka používa u detí starších 4 a posudzovať sociálne a komunikačné schopnosti
v súlade s diagnostickými Americkej psychiatrickej asociácie a štatistického manuálu duševných porúch, štvrté vydanie (DSM-IV), deti s autizmom spĺňajú aspoň šesť z nasledujúcich kritérií:
Sociálna postihnutie ,: Bez správne používať neverbálne správanie, ako je gest a výrazov tváre sa nevyvinie primerané veku vzťahy s vrstovníkmi Nemá spontánne zdieľať objekty a záujmy s ostatnými postráda sociálne alebo emočné vzájomnosť
Komunikačný poruchy: Je pomalý hovoriť má problémy udržať konverzáciu opakovane používa rovnaký jazyk nevykonáva vekovo zodpovedajúce make-veriť, alebo spoločensky imitativní hracích
opakovaná správanie : Je intenzívne zaujatí s jedným alebo viacerými záujmov je nepružn
