Získavanie vedomostí
/ Knowledge Discovery >> Získavanie vedomostí >> životný štýl >> remeslá >> sezónne remeslá >>

Matematický Hry pre Kids

kračujte v čítaní sa dozviete, ako sa vaše deti môžu robiť štvorec pomocou najmenší počet špáradla.
Viac veľký matematické cvičenia a matematika inštrukcie, check-out:
  • Články o učenie Addition
  • Články o učenie odčítanie
  • Pridanie veľkých počtoch Články
  • odčítanie Riešenie problémov Články
    špáradlo štvorca

    Nechajte svoje deti nájsť najmenší počet špáradlom, aby sa námestie v náročnom špáradlo štvorcový hre
    Čo budete potrebovať :.

  • špáradlá
  • Papier
  • Ceruzka
    Ako hrať Toothpick Štvorce:

    Krok 1: Nájdite najmenší počet špáradlá vaše deti môžete použiť, aby sa námestie. To je jednoduché: štyri. Ale čo je to najmenší počet špáradlá, ktoré môžu použiť, aby sa dva štvorce s pripojovacie strane? Alebo tri štvorca s pripojením strany? Čo štyrmi štvorcami

    Krok 2 :? Nech urobiť tabuľku s dvomi stĺpci. V prvom stĺpci, že by mal byť uvedený počet štvorcov, ktoré sa chystáte, aby sa s špáradlami - s pripojenými stranami. V druhom stĺpci, že by mal byť uvedený najmenší počet špáradlá môžu využiť, aby sa tieto štvorca

    Krok 3 :. Teraz je nechať vykonať špáradlá štvorca, a zaznamenávať svoje zistenia v grafe. Potom, čo postaví niekoľko špáradlá námestí, zistite, či je možné nájsť vzor v počte sú zaznamenané.

    Pre ďalšie špáradlo matematický hry, pokračujte v čítaní sa dozviete, ako sa vaše deti môžu robiť tvary z špáradlá.
    Viac veľký matematické cvičenia a matematika inštrukcie, check-out:

  • Doplnok pre riešenie problémov, články
  • V stĺpci Addition Články
  • Pridanie veľkých počtoch aktivity
    Geometrické špáradlá

    Build geometrické špáradlá a zistiť, koľko tvary môžu vaše deti, aby pomocou špáradla a modelovacej hliny
    Čo budete potrebovať :.

  • Plastová tabuľka za
  • špáradlá
  • Modeling clay
    Ako si vyrobiť Geometrické špáradlo:

    Krok 1: Zakryte práce vašich detí povrch s plastovým krytom tabuľky. Nechajte svoje deti používať modelovacej hmoty pre upevnenie koncov špáradlá dohromady. Môžu vytvoriť trojuholník? Štvorec? Obdĺžnik? Čo dodecahedron? Alebo geodetické

    Krok 2 :? Služieb s nimi meniť tvary zmenou počtu špáradlá, ktoré sa pretínajú v ílu rohoch v každom tvare. Viac špáradlá pretínajúce sa v ílu rohoch v tvare bude vytvárať väčší a guľatejší tvary

    Krok 3 :. Nechajte svoje deti sa snaží, aby sa tvar s tromi špáradlá sa pretínajú na každom rohu ílu, ďalší so

    Page [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]