Vďaka bohu, že som nikdy poslaný do školy .; to by malo zotrieť niektoré originality -. Beatrix Potter
The Waldorf Metóda je založená na výskume a prácach rakúskeho vedca Rudolfa Steinera. Znepokojený sa vzdelávať, čo nazval ", ale celá dieťa, " Steiner kladený dôraz na rôznych tvorivých tém, že tradičné školy sa zvyčajne považujú za vedľajšie, ako sú výtvarného umenia (maľovanie, hudba a dráma), cudzie jazyky, šitie a dokonca aj záhradnícke. Študenta fáze vývoja diktuje predmety štúdia a ročníkové práce. Niektorí ľudia sa odvolávajú na toto ako " hlavy, srdca a ruky " metódou.
Jednotka StudiesUnit štúdie možno považovať za multi-tasking homeschool metóda. Jeden konkrétny tému, alebo téma je natiahnuté v niekoľkých oblastiach akademika pre kdekoľvek od jedného týždňa do celého semestra. Tému alebo tému môže byť čokoľvek, od radu knihy (ako " Malý dom na prérii ") na dovolenku, šport, alebo zvieraťa. Potom ju tiahnu cez rôzne predmety, ako je história, literatúry, matematiky a vedy. Táto metóda môže byť veľmi praktické v tom, že rodič môže mať študent pomôcť rozhodnúť, ktoré činnosti začleniť do študijnej jednotky - vykonávanie experimentov, vytvára harmonogramy, návštevy múzeí, robí knižnica výskum, čítanie kníh, sledovanie špeciálnych televíznych programov alebo dokumenty , a tak ďalej
UnschoolingAlso označované ako " deťom réžia učenia " a " prírodné učenia, " Pojem " unschooling " Pôvodne bol používaný podľa autora John Holt. Táto metóda je presne to, čo hovorí, že je: nie je škola. Ak chcete sledovať túto metódu, budete mať všetko, čo viete o škole - prísny plán, činnosť učiteľa-viedol, učebnice a tak ďalej, a zabudnúť na to všetko
Foto s láskavým dovolením od A do Z domova Coola homeschooler dozvie. o zapojení ako on sleduje odborník nastaviť elektronicky riadené ohňostroja.
Unschooling je možno najviac prirodzený vývoj z homeschooling nadácie rodič už vyvinuté so svojím dieťaťom. Učenie proste zostáva prirodzenou súčasťou dňa, každý deň. Dieťa sa rozhodne, čo chce pracovať na každý deň, či už to bude do knižnice čítať knihy o veľrýb alebo vykonávajú vedecké experimenty v kuchyni po celý deň.
Rovnako ako nevzdelaný deti zostarnú, môžu integrovať mimo triedy a workshopy do svojho letového poriadku. Kľúčom je tu, že študent je skutočne riadenia harmonogram a musí urobiť opatrenia pre splnenie tohto plánu
