Metóda
Montessori metóda, metóda výučby určená pre deti od narodenia do 12 rokov veku. To bolo vyvinuté Márie Montessori, taliansky lekár a pedagóg, okolo prelomu storočia. Jej teórie a techniky aj naďalej ovplyvňovať vzdelávacích postupov po celom svete. V Spojených štátoch, Montessori metóda bola prijatá hlavne súkromné jasle a škôlka škôl.
Metóda Montessori je určený na rozvoj prirodzenú túžbu dieťaťa sa učiť a vykonávať kompetentne. To eliminuje všetky navonok uložené odmeny a tresty. Podľa teórie Montessori, dieťa odvodzuje uspokojenie z riešení problémov, keď je na ne pripravení. Preto nie je nutné donútiť jeho pozornosť niečím mimo vzdelávacie situáciu sám.
A Montessori škola poskytuje to, čo jeho učitelia nazývajú "pripravené vzdelávacie prostredie", ktorá ponúka dieťaťu nastavenie a učebné materiály určené na podporu jeho self-vývoj. Výučbové materiály sa skladajú z špeciálne navrhnutých objektov a hry, ktoré pomáhajú zmyslové a osvalenie dieťaťa. Napríklad tým, že kovanie rôzne veľké valce do otvorov, dieťa rozvíja svoje vnímanie veľkosti a priestoru. Učebné materiály sú často selfcorrecting, v tom, že poskytujú informácie o študenta, ktorý ho umožňuje opraviť chyby. Napríklad, vo valcoch-a-puzzle otvory, ak je valec presahuje diere, dieťa uznáva, že urobil chybu. Keď dieťa ukáže pripravenosť mu odporúča postupovať od jednoduchých a konkrétnych hier až po zložité a abstraktné hry. Sprievodcovia učiteľ, ale nie je pokyn, žiaka.
Deti majú možnosť pracovať samostatne alebo v skupinách, pohybujúce sa po izbe, alebo z miestnosti do miestnosti, ako ich potreby vyžadujú. Zástancovia Montessori metódy tvrdia, že sa vyvíja vnútornú disciplínu, alebo sebaovládania. Žiaci sa očakáva, že sa rešpektovať seba aj ostatných a pracovať vážne. Niektorí pedagógovia sa domnievajú, že deti z Montessori škôl, ktorí prejdú na bežných školách budú ťažko zvykať na tradičné triede postupy.
Dr. Montessori najprv sa vyvíjal svoje techniky v škole pre postihnuté deti, 1898-1901, a v roku 1907 založil školu pre mentálne normálne deti. Montessori školy boli čoskoro založená v mnohých krajinách. Tí, ktorí v Spojených štátoch boli prerušené po niekoľkých rokoch.
V roku 1958 Montessori metóda bola oživená v Spojených štátoch so zriadením Whitby školy v Greenwich, Connecticut, mnoho ďalších Montessori školy čoskoro nasledovali.
American Montessori Society (AMS), ktorá bola založená
[1] 