Získavanie vedomostí
/ Knowledge Discovery >> Získavanie vedomostí >> kultúra >> ľudia >> vzdelávanie >>

Základné Education

tematika, pravopis, história, a podobne. V týchto školách sa môžu žiaci pracovať na individuálnych alebo skupinových aktivít, ktoré idú naprieč tradičnými predmetu liniek. Učebný plán je často organizované do širokých oblastí, ako sú jazykové umenia (čítanie, písanie, rozprávanie) a spoločenských vied (občianska výchova, zemepis, dejepis).

Väčšina škôl však zdôrazňujú výučbu jednotlivých predmetov --- hlavne čítanie, pravopis, matematiku, gramatiku, vedu a históriu --- a zvážiť veľa vrták, alebo opakovanie, zásadné. Žiaci dostávajú inštrukcie takmer vo všetkých základných predmetov z jednej triede učiteľ. V výučbu čítania, a niekedy aj výučba matematiky, trieda môže byť rozdelená do menších študijných skupín podľa úrovne schopností.

Pre umenia, hudby, telesná výchova, počítačové výučby, a užívanie knižnice, žiaci môžu opustiť svoje pravidelné trieda ako trieda pre prácu s učiteľmi, ktorí sú odborníkmi. Špecializované učitelia často striedať medzi viacerých školách v rámci systému. Ostatné rotujúce učitelia patrí logopédi, učitelia špeciálneho vzdelávania a poradcovia.

A trieda má zvyčajne asi 25 žiakov. Niekoľko školské systémy používajú výučbu tímu, v ktorom dva alebo viac učiteľov pracovať s triedou; Tieto triedy môžu mať až 100 žiakov.

Typický základná škola zahŕňa okrem učebne, je vzdelávacie centrum (knižnica), je jedáleň a kuchyňa, telocvičňa (ktorý tiež môže slúžiť ako hľadisko), a kancelárií.

Mnoho Školskej odbory pripravujú učebný plán vodítka, a školy často prispôsobiť im, aby sa zmestili miestnym potrebám. Niektoré školské systémy vyvíjajú svoje vlastné učebné plány, pomocou výbory učiteľov, školských osnov úradníkov, odborníkov, vodcov komunity, rodičmi, a niekedy, deti.
História

V koloniálnej Amerike školstve bol obmedzený veľmi k deťom rodičia, ktorí mohli dovoliť učiteľa alebo súkromných školné. Niekedy sa deti z chudobných rodín boli prijaté v súkromných, charitatívnych a náboženských školách. Holandskí osadníci v čom je teraz v New Yorku otvoril školu v roku 1633. V roku 1642 Puritans v Massachusetts schválil zákon, rodičia, zodpovedá za to, že ich deti učili čítať. O päť rokov neskôr zákon, za predpokladu, že každé mesto zo 50 rodín by mala menovať učiteľa čítania a písania.

Jeden druh koloniálnej škola bola dame škola. Vo vlastnom dome by žena, za malý poplatok, učiť deti, susedia "abecedu, niektorých pravopisných a čítanie, a trochu náboženstvo. Niektorí chlapci išli k mests

Page [1] [2] [3] [4]