Získavanie vedomostí
/ Knowledge Discovery >> Získavanie vedomostí >> kultúra >> ľudia >> vzdelávanie >>

Ako Masívny verejná on-line kurzy (MOOCs) Work

cú mať prístup k informáciám poskytovaným, ošetrovanie mooc ako neustále vyvíja, interaktívne učebnice [zdroj: simónie]

Ďalšie " drop-outs, " však môže mať v úmysle absolvovať kurz, ale zlyhá. Rôznou úrovňou technologické know-how sú čiastočne na vine, ale rastúce bolesti vo formáte učení výrazne prispieť [Zdroj: simónie]. &Quot; je to ťažké, aby zodpovedala študentský zapojenie [o] nastavenia face-to-face, " BRINTON priznáva. &Quot; Techniques sme skúšali, ako je virtuálny úradné hodiny Zdá sa, že pomôcť zmierniť to, aspoň do určitej miery ".

connectivist ideál nie je stratené, ale je oslabený. Napríklad, mnoho MOOCs nie sú tak študent-riadiť a participatívnej ako Konektivizmus predvída. Peer-triedenie je relatívne zriedkavý. Triedy sú viac štruktúrované. Materiály kurzu nemusí byť voľný. A v self-chodil po MOOCs, kde " peer skupina " sa neustále mení, pretože noví študenti sa zaregistrovať a iní zrýchliť alebo spomaliť, môže peer-learning sústredený trpí [Zdroj: Morrison].

Nezabudnite, masívne otvorenej on-line kurzy sú stále ešte v plienkach. BRINTON popisuje ako ". Prebiehajúce experiment, z ktorého sme teraz svedkami prvých výsledkov " Mooc dizajnéri budú musieť zaoberať zjavné nedostatky, pokiaľ formát má byť revolučný krok vo výučbe niektorých predvídať. Našťastie, sama formát umožňuje úrovni spätnej väzby študentov nikdy predtým k dispozícii vo vzdelávacom ríši: Výskumní pracovníci môžu vidieť každý úder, niekedy click-through a zakaždým, keď študent rýchlo vpred skrze alebo opustí video prednášky (ktoré veľký počet študentov robiť), a potom vyskúšajte nastavenie na vôli [zdroj: simónie]

Rýchly, medzinárodný rast mooc ponukách a študenti vyjadrujú záujem o ne sa zdá, ohlasovať skutočné zmeny v tom, ako sa svet dozvie, [zdroj :. Amara ]. Povaha tejto zmeny, ale je zdrojom intenzívnej debaty.
MOOCs a budúcnosť Learning

V roku 2013, päť MOOCs získal úverovej odporúčania od americkej rady pre vzdelanie, rovnaké organizáciu, ktorá radí vysokej školy o tom, ako sa vysporiadať s stredoškolských AP úverov. Vysoké školy nemusíte prijímať tieto MOOCs o úver, ale teraz je to pre nich jednoduchšie tak urobiť, ak chcú. Mooc platforma Coursera skúma spôsoby, ako ponúknuť in-osoba, Proctored Doplnky pre študentov, ktorí chcú zarobiť overené osvedčenie o absolvovaní, podobne, ako ASIC kurz NC Štát spracováva pripísania [zdroj: Mladý]
Trend mooc legitimi

Page [1] [2] [3] [4] [5]