Prehľadávať článok Science Úvod do Science
Veda, systematické a nestranné štúdie sveta, vrátane všetkého, čo sa dá rozpoznať z prírody, človeka a spoločnosti, spolu s vedomím, že vyrastie z takého štúdia. Slovo veda príde z latinčiny Scientia, čo znamená "poznanie".
Vedci sa snažia porozumieť, vysvetliť a predvídať spôsob, akým všetko na svete chová alebo akty. Pri sledovaní tohto cieľa, študujú predmety, sily, a udalosti, ako sa menil ako hviezdy, atómov, mikroorganizmy, zemetrasenia, klímy, chemických reakcií, magnetických síl, sociálnych skupín a ľudských postojov.
Veda mal hlboký dopad na každodenný život. Znalosti Vedci sa hromadí o prírode, alebo fyzický svet, sa používa na výrobu nástrojov a strojov a rozvíjať technológie pre poľnohospodárstvo, medicína, výroby, komunikácie, doprava, stavebníctvo, baníctvo, krátiť a rybárčenie. Vedecké poznatky o ľudskej spoločnosti a ovplyvniť správanie metódy používané pri výchove detí, výučbe študentov a liečbu duševne chorý.
Metóda, ktorú vedec vyšetrovacie nazvaný vedeckú metódu, je to, čo najviac odlišuje vedu od iných oblastí učenia, ako je filozofia, literatúry a výtvarného umenia. Všeobecne platí, že vedecká metóda zahŕňa nasledujúce kroky: Štátne problém je potrebné riešiť; zbierať relevantné dáta (informácie) v objektívnym spôsobom; tvoria jednu alebo viac hypotéz (Trial interpretácia alebo vysvetlenia); otestovať najpravdepodobnejší hypotézy cez objektívne pozorovaní a pokusov; a tvorí záver. Vedecká metóda je podrobnejšie popísaná ďalej v tomto článku.
vedecká metóda je o niečo ťažšie nasledovať pri štúdiu ľudskej spoločnosti a správanie ako v štúdii prírody. Napríklad, to je všeobecne ťažké byť objektívny pri štúdiu spoločenské javy, ako je manželstvo alebo samovraždu, než pri štúdiu fyzikálne javy, ako napríklad kamene alebo chorôb rastlín. Tiež je zvyčajne ťažšie vykonávať experimenty zahŕňajúce ľuďmi, než pokusov na zvieratá, rastliny, alebo neživej hmoty.
Na ťažkosti, ktoré v nadväznosti na vedeckú metódu v štúdiu ľudskej spoločnosti a správanie viedli niektoré učenca, aby veril že tieto štúdie sú menej vedecký než štúdium fyzického sveta. Avšak, iní učenci veria, že tieto ťažkosti môžu byť prekonané a že obe oblasti štúdia sú rovnako vedecký.
Klasifikácia
triedenie podľa ich predmetu
vedy sú rozdelené do dvoch hlavných skupín-prírodných vied, ktoré sa zaoberajú s prírodou, alebo fyzický svet; a spoločenské vedy, ktor
[1] 