Získavanie vedomostí
/ Knowledge Discovery >> Získavanie vedomostí >> zver >> zvieracie fakty >>

Animal Culture

sa domnievajú, že najlepšie nonprimate dôkaz pre kultúru sa nachádza v spevavých vtákov, medzi ktoré patrí droždie, sojky, Wrens, penice, pinky a iné bežné dvorku vtáky. Mnohé štúdie ukázali, že spevavé vtáky naučiť sa ich melódie z rodičov a susedov rovnakého druhu. Piesne v rámci určitého druhu vykazujú regionálne odchýlky podobné oblastných dialektov (variantné formy reči), bežných v ľudských populáciách. Ďalej sa v niektorých vtáčích druhov, ako je indigo zavinovačke, povaha piesní postupne mení.

ornitológ (expert bird) Andre Dhondt z Cornell University v Ithaca, New Yorku, uvádza, že variabilita týchto piesní je je podobný ľudskému jazyku, v ktorom nové slová a nové akcenty sa objaví aj v priebehu času meniť. Okrem toho, biológovia myslieť piesní ako kultúra, pretože predstavujú správanie, ktoré sú prenášané prostredníctvom učenia a napodobňovanie skôr než byť geneticky podmienené vtákov.
Inteligentná more, šikovný Vrany a vtáky s Bakalárske Pads

Dôkazy naznačujú, že ostatní vták správania sú kultúrne prenášané rovnako. Napríklad, Ústřičníci-čierno-biela brodivých vtákov s dlhými, červené poukážky využitia rôznych stratégií stolovať na mušle. Pozorovatelia klasifikované týchto vtákov do dvoch skupín, na "hammerers" a "stabbers." The hammerers majú účty, ktoré sú trochu zaoblené na konci, zatiaľ čo stabbers mať ostré účty. Zobák predpokladá, že jeho tvar v priebehu času v dôsledku techniky mušlí-jesť používané vtáka.

Hammerers skúšobné mušle poklepaním na mušle s ich zobáky, aby zvuk, ktorý odhaľuje hrúbku plášťa. Ak zvuk naznačuje, že škrupina je tenká, vták prestávky otvorí s príklepom údermi zobáka, prax, ktorá zrovná koniec zákona po celú dobu životnosti vtáka. Stabbers, na druhej strane, pozrite sa na mušlí škrupín, ktoré sú už otvorený. Keď sa zistí, stabber otvorený plášť, to rýchlo sa vyberá na riečne zvnútra pred shell možné zatvoriť.

biológovia veria, že spôsob, ako sa dostať do mušlí škrupín zvýhodnený najmä pre vtáky je určený kultúry. Zakladajú k tomuto záveru na pozorovanie mladých Ústřičníci učenia jednu techniku ​​alebo druhý z rodičov.

použiteľný nástroj by kavky, malé vrany, ktoré žijú na ostrove v južnom Tichomorí Novej Kaledónie, je často citovaný ako ďalší príklad správanie, ktoré vtáky učiť jeden od druhého. V roku 1996, biológ Gavin R. Hunt z Massey University na Novom Zélande hlásených viac ako 50 rôznych inštancií používanie nástrojov v rodinných skupinách kavky. Vtáky vyrobený