Získavanie vedomostí
/ Knowledge Discovery >> Získavanie vedomostí >> životný štýl >> rodina >> rodičovstvo >>

Úvod do Pochopenie kognitívne a sociálny rozvoj i

kognitívneho vývoja. Americký pediater Arnold Gesell teoretizuje, že genetika rozhodnúť o harmonogram pre ďalší rozvoj. Podľa Gesell, zrenie sa vyvíja od hlavy až k päte v predvídateľným tempom. Obaja Erik Erikson, dieťa psychoanalytik, a Benjamin Spock, dekan amerických pediatrov, zaujať individuálny prístup k veci.
  • Vývoj jazyka u novorodencov
    komunikácie sa dieťa začína so svojimi prvými výkriky a postupne sa rozšíri na zahrnúť mimiku, gestá, a nakoniec reč. Ale dlho predtým, než vaše dieťa prednesie jej prvé slová, to ona počúvala reči okolo seba, naučiť sa rozpoznať vzormi. Tento oddiel skúma míľniky vývoja jazyka od bľabotania do slabiky opakovaním na tvorenie slov. Tu sa dozviete, keď si budete môcť realisticky očakávať, že počuť prvé slovo dieťaťa a jej prvú vetu. Sú zahrnuté tiež popisuje poskytnutie povzbudenie tým, že hovorí jasne a zjednodušenie smermi a vysvetlenia. Prečítajte si tiež o rozdiele medzi " vnímavý " a " expresívne " reč.
  • Newborn a rodinné vzťahy
    a novorodenca úvodný spoločenský okruh bude samozrejme zahŕňať jeho rodičia, najbližšej rodiny, a primárnej starostlivosti (ak niekto iný ako rodičia). Táto kapitola je venovaná vývoju vzťahov medzi novorodenca a jeho rodičmi, súrodencami, tety a strýkovia a starí rodičia. Ďalšie informácie o fázach detská rodičovskej väzby, z úplnej závislosti cez prvých fáz nezávislosti - vrátane vysvetlenia separačnej úzkosti a poradenstvo o manipuláciu. Zistite, ako dieťa reaguje na jeho súrodenci na začiatku a ako tento vzťah sa vyvíja. Plus, prečítajte si niekoľko tipov, takže rodinné oslavy príjemné.
  • novorodenca a vzťahov s rovesníkmi
    Hoci deti teraz zrak a spoločnosť iných detí ich veku, oni sú príliš mladí na interakciu v nejakej významnej ceste. Ako budete čítať v tejto časti, deti do troch rokov veku všeobecne zapojiť sa do paralelného hre, čo jednoducho znamená hrať vedľa seba. Ďalšie informácie o progresii od paralelné hry na asociatívne hrou, neštruktúrované hre, kde deti majú tendenciu súperiť o rovnaké hračky, na kooperatívne hra, v ktorej deti začnú zdieľať a dodržiavať pravidlá. V tejto časti nájdete pokyny na vytvorenie a spájanie prehrávanie skupiny. Dozviete sa tiež o dos a nerobiť z narodeninových osláv pre deti.

    Táto informácia je len pre informačné účely. NIE JE určený na poskytovanie lekárske ošetrenie. Ani Redakcia Sprievodca spotrebiteľa (R),., Autor ani vydavateľ prevziať zodpovednosť za prípadné dôsledky