Na juhu, anglikánsky Cirkev a aristokratickej tradície boli silné. Vzdelanie sa stalo povinnosťou Cirkvi a domov skôr než vlády. Deti, ktoré nesú poľnohospodári boli vyučované v súkromných školách ani u učiteľov doma. Niektoré z chudobných a osamotené šiel do charity škôl.
Rise of amerického štátneho školstva
1776 - 1860.
Zakladatelia národa veril, každý by mal mať dobré vzdelanie, ale oni sa báli tyranie ústredný orgán. Z tohto dôvodu odišli riadenie škôl do jednotlivých štátov bez spomenuli vzdelávania v ústave. V roku 1785 Kongres schválil vyhlášku, ktorá stanoví rozdelenie verejných spolkových krajín na podporu vzdelávania.
Vzhľadom k tomu, mnoho komunít boli izolované, stavy opustili skutočnú kontrolu škôl na územných samosprávnych celkov. Ako rodiny sa presťahoval do odľahlejších častí severných miest, mnoho detí žije príliš ďaleko od mesta školy, aby bolo možné ho zúčastniť. V čase, mesta boli rozdelené do okresov, každý okres je zodpovedný za školu pod dohľadom miestneho výboru. Jedna izba netriedené okres Škola mala žiakov v každom veku, často pod netrénovaný alebo zle vyškolený učiteľ.
V skoro 1800 mnoho štátov závisí hlavne na súkromných školách pre well-to-do a charitatívnych škôl pre chudobné. Mnoho detí sa zúčastnilo ani jedno. Jeden pokus vyriešiť problém, ako platiť za vzdelanie bolo organizáciu Lancasterian, alebo monitorial, školy v niektorých mestách. V takejto škole, 200 až 1000 žiaci zhromaždili vo veľkej hale pod jedného učiteľa. Učiteľ učil iba jasnejšie a starších žiakov, ktorí potom sa správal ako monitory, každý učiť skupinu asi 10 žiakov, zatiaľ čo jeden učiteľ pod dohľadom. Náklady bol povedal, aby bol asi jeden dolár ročne na jedného žiaka. Táto metóda, najprv použitý v Anglicku, bol vyvinutý Andrew Bell a Joseph Lancaster.
Horace Mann, Massachusetts, a ďalších vzdelávacích reformátori začali naliehať, že v demokratickej krajine každého, musí sa vzdelávať zadarmo. Reforma a organizácia práce pokúsil zrušiť detskú prácu tým, že navrhne právne predpisy, ktoré vyžadujú deti určitej vekovej skupiny medzi navštevovať školu. Massachusetts prešiel prvý štát povinnej školskej dochádzky zákon v roku 1852.
Rast počtu obyvateľov, obchodu a priemyslu viedli k zvýšeným nárokom na školách. V roku 1821 Boston otvoril prvé verejné vysoké školy; to bolo len pre chlapcov. Hnutie pre
